第153章 神奇的红色小碎块（2/2）
且疙瘩汤也已晾凉，对辣椒的增幅减弱，二人吃得便越来越快。
……
一顿饭吃完，陈舟倒好，只在额头上出了一层细密的汗珠。
两个土著吃的是一把鼻涕一把泪，眼睛都有点肿了。
陈舟见他们吃辣椒有趣，始终没有出言阻止。
只是想着，以后若是三人再一起做饭一起吃，该酌情减少辣椒的用量了，不然非得把这俩家伙吃出心理阴影不可。
他不知道，两个把他视作心中偶像，真正的天神乃至父亲一般的土著少年吃过这顿饭后，非但没有对辣椒产生阴影，反而喜欢上了这种神奇的红色果实。
……
下午，陈舟教给两个土著的第一课是个人卫生及餐具、居所卫生。
其中包括个人身体卫生，每天洗脸洗脚，定期洗澡，刷牙等科目。
也有餐前餐后洗涮食物容器、清洗干净餐具，打扫木屋，擦拭窗户等科目。
最后，陈舟还给两个土著带了两个大陶盆，一木盒洗衣粉，以及两套用于换洗的内衣内裤和外衣。
……
在绿葱葱的庄稼地前，在渐渐熄灭的篝火旁边。
伴着浓郁的薰衣草香气，盆中的衣物逐渐变得洁净，水上冒出了白的泡沫。
透明的水泡上转动着彩虹，又是两名土著从未见过的景象，屡屡引起他们的惊呼。
已经习惯了土著的大呼小叫，陈舟置若罔闻，只是认真地教授着他们洗衣粉的使用方法，还有衣服怎么搓，怎么揉，怎么晾干。
……
临到天黑，陈舟的课程终于结束。
这一整天，他可是一点时间都没耽误，几乎把一个现代人类该懂的基本生活概念都教给了两名土著。
不过由于许多习惯与土著自幼养成习惯的偏差太大，加上今日教的内容太多太庞杂，陈舟估计两名土著一天两天肯定不能完全学以致用。
但没关系，他的时间充裕得很，两名土著的时间更是比他还要充裕。
日复一日地监督，重复，养成一个习惯不会太困难。
……
晚上熄灯前，陈舟全程跟随，看着两个土著自己从生火开始，烧开一罐水。
然后用土熄火，用湿抹布垫着手，取下滚烫的瓦罐，部分倒入盛水的罐子，部分拿来兑热水洗脚。
擦干净脚后，他又监督二人泼出洗脚水，脱光外套，穿着内衣上床吹熄油灯，盖上被子休息，这才算完。
由于此前从未使用过这些工具，也没有这种习惯，土著少年完成整套流程并不利索。
平时显得很机灵的多多鲁甚至还卡过一次壳，多亏阿豚就跟在他身边，靠着“抄作业”，多多鲁最终顺利结束了今日的“考试”。
对于他们的表现，陈舟只能说勉强及格。
不过考虑到二人今日接受了太多新知识，就算再认真，也难免出现失误，陈舟并没有因土著少年的错误而责罚或训斥他们。
……
离开木屋时，想起两个土著少年分外瘦弱的身体，念及他们自幼喝生水，吃没有洗过的果实，甚至生吃兽肉，陈舟估计二人体内多半都有寄生虫。
恰好存放在窑洞内的驱虫药“阿苯达唑”还一片未动，他打算明天给两个土著按剂量吃几片阿苯达唑，给他们驱驱虫。
身体是革命的本钱，养好身体，才能当更出色的牛马。
好不容易搞到两个这么听话懂事的土著，想着一定要将他们培养成自己的心腹，陈舟也算是下了些本钱。
……
一日接近尾声，土著的工作虽然结束了，陈舟可还有事要忙。
他的“教材”才编写一半，还有许多图案要画。
正好今天教给土著许多生活习惯方面的知识，缺个巩固的手段，他便从生火开始，将个人卫生等今日教过的东西细致地勾勒在白泥板上。
在书桌前绘制“教材”时，陈舟总会不由自主地想起土著少年那棕黑小脸被辣椒辣得皱成一团，一把鼻涕一把泪的模样。
那副窘迫且不知所措的模样，配合二人眼中被辣刺激的迷茫，使陈舟笑出声好几次。
原著中鲁滨逊接触星期五后，渐渐被他的天真和直率忠诚的性情打动，将他视作世上最忠诚的仆从。
看书的时候陈舟有时无法理解鲁滨逊为何会那样信任一个食人土著。
真接触后他才发现，这些自幼生长在原始部落中的人确实与现代人截然不同。
纯粹的信息环境赋予了他们不同于常人的专注，也给了他们澄澈的性格。
他们没有那么多心眼，他们不懂得如何利用手中的权力为自己谋取私利，他们不会用假笑和虚伪的承诺掩饰自己的真实想法。
他们就像一张白纸，或是一杯一眼就能看透的清水。
和这样的人相处，怎么会觉得不舒服呢
也难怪连自己父亲的话都不听，少年时期便离经叛道，踏上航海之道的鲁滨逊会毫无保留地信任星期五这样一个食人土著。
有时候，真诚才是最好的沟通方式。
……
绘制完“生活习惯”教材，因这一天工作不枯燥，且无需付出太多体力，陈舟还有些精力。
他取出一张瓦楞纸板，久违地产生了绘画的兴致和灵感，一边回忆着白日的经历，一边在纸板上涂涂抹抹。
没用多久，一张绘制着两名土著并肩而坐，端着木碗满脸痛苦的“吃辣椒图”便画好了。
这是开始挑战两年多来陈舟第一次画人物，他笔下的土著比例并不协调，不符合写实的标准。
但他对人物的表情印象深刻，因此画出的土著虽比例失真，表情却拿捏的分外生动，有种偏漫画的感觉。
……
最后一笔落下，看着手中的画作，陈舟分外满意，掏出钢笔潇洒地在纸板右下角签上了自己的名字。
“该挂哪儿呢”
环顾卧室，他总觉得这幅画与他严肃的风景画和景物素描格格不入。
不过岛上这么大，怎么都能找到一幅画的好去处。
陈舟很快就想到了该将这幅画挂在哪里——土著的小木屋。