分节阅读 344（2/2）

旁边的齐策适时插话：“这事不如先放一放，执政府送过来的是快报，一定只诉述简单的经过，我们无法从中了解详情，不好做出处理。不如暂且放一放，等元帅回到新田城后，再主持裁判。”停了一下，齐策若有所思的提醒：“虽然我们曾经设立过“大毋侵小”的盟约，但那已经是很久的事情了，这份盟约元帅当初并不赞同，而莒国本来就是齐国的附庸，这次灭莒是诸侯本国内部的事务，莒国国君虽然提起申诉，我们却不好随意插手。”

北宫陀叹了口气，卫国现在是个小国家了，身边一个附庸都没有，但北宫陀想了许久，还是说出当初与郑国子产伐陈的时候，相同的理由：“虽然说“大毋侵小”，但现在的强国都是依靠欺凌弱小吞并弱国而强大起来的，如果真要做到“大毋侵小”哪有如今的晋国、齐国莒国与齐国之间的事情是一笔糊涂账，齐国是莒国的宗主国，它与附庸之间起了什么纠纷，他国的诸侯怎么好干预况且，齐国既然是宗主，他会有大把的理由指责莒国。如果伯国干涉诸侯国行使自己的宗主权，那么，其他国家恐怕要恐慌了。”

这正是赵武发愁的原因，齐国灭莒，是宗主国与附庸之间的内部事务，如果晋国接受了莒国的申诉，强逼齐国归还莒国的领土，那么，是不是代国国君也可以跑到晋国的法庭申诉，声称晋国违反了“大毋侵小”，的盟誓，侵犯了代国的国土，然后顺便要求晋国归还占有领土。弱肉强食，这中间没有道理可讲，莒国的申诉像一块烧红的火炭一样，让赵武拒绝不是，接受也难堪。这是一个丛林社会啊

明知道被齐国人利用了，赵武还要陪着笑脸迎接齐国的队伍。齐国这次交出来的数万劳工，个顶个都是青壮劳力，这些人刚刚放下武器，身上的血腥味还没有擦去，眼下这伙得胜的士兵们自然精力充沛，情绪饱满。而拥有足额的劳动力后，赵武也有能力在这个冬天完成对河间的开发规划了。

“感谢田氏的厚爱，令我赵武能够在河间越冬”哈哈，只是齐国对我这么好，让我有点恻隐，为他人流浪失所而侧隐”，赵武脸上堆着笑，不阴不阳的回答。他话里只提田氏，却不提齐国，是想把田氏给予他的帮助，与齐国的国家行为撇清楚，以免在今后处理齐国事务的时候，受这次情谊的牵制，下不了狠手。

这次带领队伍的是齐国的田无宇。田氏宗主亲自带队，表明了对赵武的尊重与重视。田无宇假装没听出赵武话里的含义，他仰天一笑，回答：“其实，这次来的劳工多数是出于庆氏，我田氏只占甚少部分。不过，我们派遣的都是族中精英。赵氏垦荒的技术闻名列国，我田氏早对此有耳闻，我们一直想从赵氏学一点技巧，这次幸好有了机会，请武子不要离弃我。”

赵武话里有话：“齐国的土地还少吗”

田无宇还是假装没有听出赵武的讽刺。他打着哈哈回答：“齐国原先最肥沃的土地，都在黄河沿岸，如今那些开发好的农田都姓赵了，我们齐国只好去开发东海与东南之角。我听说侯晋对东海之滨的开发很有特色，请武子教授一下秘诀吧”

田无宇的话锦里藏弓：好吧你说我们齐国丧心病狂也罢，说我们饥不择食也罢，我们齐国现在的状况都是你赵武子一手造成的。齐国最肥沃的农田已经到了你兜里，我们怎能不另想办法所以，别怪我们灭了莒国，虽然我们不久之前曾灭了一次莒国，现在的莒国国君是你们重新扶立起来的，但我们也是没办法要不，你赵武归还一点我们齐国的领土要不，请你无视莒国国君的投诉

第三百零一章我就是悬在他们头上的剑

赵武望了齐策一眼，齐策微微摇头，示意赵武避开这个话题，别在这方面纠缠下去。晋国正在进行灭代战争，所以没法指责齐国对莒国进行的灭国战争。田无宇已经开始反击了，不如先把拿到手的东西利用起来，十万劳工，会让这片河间的土地大变样。

赵武苦笑了一下，转移话题：“田卿来得正好，再等一日，我次子赵午带的增援部队就到了，他带来部分今年毕业的学宫学子，我听说齐国的“稷下学宫”非常有名，田卿当见一见我赵城学宫出来的人，给我一点教学指导如何”

赵武就这样轻轻放过了灭莒的问题。齐国这次偷袭得手，心里未尝不捏着一把汗，所以派给赵武的劳工，唯恐赵武不满意。如今见到赵武默认的态度，田无宇放心了，转而说了几句马屁话：“如今赵城学宫的名气，可是比稷下学宫大多了。不说别的，只赵城学宫的制造专业，以及绘画与音乐专业，那都是天下闻名，其水平远远超过了稷下学宫。我田无宇能有什么经验介绍，没准我还想学一学赵城学宫的教学方法呢”

真实的历史上，田氏篡夺齐国的君权，就是从把持“稷下学宫”开始的。在当时的齐国稷下学宫的清谈，意味着齐国舆论的最高点。在大旱之年，田无宇毫不吝啬钱财的进行救灾，相比国君的吝啬行为，田无宇在齐国读书人心目中，形象比较正面。这时候，稷下学宫的学生正在向田氏靠拢，而田氏依仗自己的富足，也开始对穷困学生的资助计划多年之后，稷下学宫培养出来的人才基本上都多少接受了田氏的恩惠，这使得田氏篡夺的时候，国内连一声反对都没有。

田无宇对赵武说这话的时候，心中对资助“稷下学宫”的行为，已经从纯粹的慈善心理，转化成有意识有所图的策略性动作。此刻，他是真想从赵武那里学几手但他的夸奖却没有引起赵武应有的响应，后者眨着眼睛说：“寡君喜好音乐，所以我赵城学宫对音乐研究的比较多。另外，天下著名的画师、擅长画龙的叶公在我赵城学宫，所以学生们不免对绘画稍稍感兴趣，有名师的指导，也容易出成绩”

田无宇一声长笑，借机打断了赵武的话：“我听说赵氏崛起。是因为在器械制造上有自己特殊的心得。武子刚才只谈音乐与绘画，不知道这批来的学生里，可有制造行业的学生”

说实话，这批学生当中没有一个是学艺术的。艺术这玩意是高尚学科，说得更直白点，是奢侈学科。晋国有一位爱好艺术的国君已经足够了。艺术专业出来的学生，都被赵武直接送到国君那里养活起来，这使得艺术专业毕业的学生容易获得官职，但只是小官，他们是国君的宠臣，也是弄臣，赵武不会让这些人向其他行业涉足。

而制造行业、组织管理学业、经济学业，是赵氏崛起的秘密武器，该行业一般不对外招生，学成出来的学生也不向外分配，基本上都由赵氏内部消化。赵午带来的这批毕业学生正是这种情况。往年赵武不在国内，但只要赵武回国了，无论他在国内任何地方，按照惯例，学宫都会把这批毕业的学生送到赵武身边，由赵武发给学生佩剑授兵，亦即承认学生士族待遇，是武士当中的一员。

而授兵仪式同时也意味着：国人可以通过赵城学宫的学习，获得类似战功一样的成为武士的机遇当然，这种武士待遇是没有土地封赏的，因为在十八级军功授爵制下，唯有军功才可以授土。但“学宫武士”起点高，他们一进入军中，立刻被当做军官使用，进入地方行政，则直接为小吏。

这就是利益。为了维